Именно этот принцип лежит в основе работы Севастопольского реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями.

Обладая широким спектром традиционных и новейших технологических решений, а также командой высокопрофессиональных специалистов, центр выстраивает процесс реабилитации, подбирая формы и методы для каждого конкретного случая.

Социальная реабилитация включает формирование, коррекцию и восстановление функционирования ребенка в различных сферах жизни. Это помогает ему преодолевать существующие ограничения в семье, детском коллективе и среде неформального общения. В центре применяется весь арсенал современных социальных и социально-педагогических технологий, позволяющих раскрывать и восстанавливать потенциал естественного развития ребенка.

Среди них такие практики как «Микрореабилитационный центр», «Жилой модуль», «Домашнее визитирование», а также студии развития речи и коммуникативных навыков «Говорим и развиваемся правильно» и «Развитие коммуникации у детей раннего возраста». Особое внимание уделяется раннему началу комплексной реабилитации, что содействует максимально возможным достижениям в развитии, поддержании здоровья и наиболее успешной социальной адаптации.

1761809676327.jpg

«С детьми раннего возраста большую часть времени проводят родители, поэтому поддержка и обучение этих людей являются неотъемлемой частью работы нашего учреждения. Специалисты помогают семьям устанавливать и развивать отношения с ребенком, учат правильно подбирать положение тела, как и во что играть и многому другому», — отмечает директор центра Юрий Емельянов.

Для решения этих задач активно используются технологии «Школа обучения родителей навыкам по уходу за детьми с ограничениями жизнедеятельности» и «Папа особого ребенка». «Очень важно сформировать у родителей представление о том, что семейное воспитание — это вид профессиональной педагогической деятельности, который развивается вместе с обществом. И в числе задач нашего центра — помочь членам семьи сформировать грамотное понимание положительно влияющего на ребенка процесса семейного воспитания», — подчеркивает Юрий Емельянов.